晚自习,班主任吴老师,领着一位穿着靓丽的年轻女子,
“同学们,来,把手里的卷子啊,练习册什么的都先放放,
这位是咱们学校给咱们找的考前疏导老师,大家来掌声欢迎一下。”
稀稀拉拉的掌声响了起来,一部分想做题的人撇了撇嘴表示着不满,
老吴又对着心理老师点头示意了一下,就出去了,
“同学们好,我姓赵,你们可以叫我赵姐姐,
我这个人不是喜欢学生叫我老师,毕竟你们看我也很年轻,
我也知道大家觉得这个时候突然之间上一个心理课很浪费时间,
不如这样,我出一个问题,谁要是回答对了,
我就一句话不说,你们还该干嘛干嘛,怎么样?”
坐在前面的学生连忙表示赶紧出题,
赵老师了然,嘴角上扬,朗声道“一个原来特别开朗活泼,
但是从某段时间开始,变得不爱和人交流说话,那么请问这个人是生病了,对么?”
看着班主任离开,沈瑾川拉着椅子悄然来到姜清洛旁边,
“祖宗,因为今天中午那个事儿,咱们学校这是害怕了?
不然怎么这么大手笔,还请个心理辅导老师来啊?”
姜清洛余光扫了一眼讲台的方向,
轻举卷子遮住嘴巴“那个女生最后怎么解决的?”
王放这时候也凑了过来,“还能怎么解决,一个老师在下面转移注意力,另外几个老师悄悄走上去,
趁她不注意从背后抱了下来,然后又给家里打电话了,带回去了,
说起来也挺惨的,那女孩家里就她妈妈自己抚养她,
她爸早去世了,她妈妈对她要求还贼高,
听她们班同学说她房间全是各种各样的书,目标计划和卷子,
而且她妈妈每天都给她吃各种各样的药,
比如说什么鱼肝油啊,维生素,增强记忆力的胶囊,
还有一些不知道她妈妈从哪里找来的增强记忆力的偏方,
难怪她想不开要跳楼,要我,我也跳啊,你们说她妈妈……”
沈瑾川瞪了一眼王放,“行了,谁问你这些了,怎么这么多话?”
王放自觉失言,咬了咬唇,没有再开口,
恰好一些心急的同学说“这个人是生病了。”
赵老师摇头又点头“对又不对”
“什么啊?什么对又不对的,”
“就是啊,老师,要不你就赶紧完成学校给你的KPI,
我们是高三,不是高一高二,时间很紧的。”
“别着急啊,不对是因为,心理学上讲,一个人突然发生变化是因为压力过大,
就像同学你,因为高考来临,所以你总是会莫名紧张,情绪波动较大,”
刚刚说话的同学羞愧的低下了头,
紧接着赵老师又说“对是因为在医学方面来说,这个人很有可能患有抑郁症,
当然,抑郁症也属于心理疾病的一种,所以,你们说的对也不对,
为了避免你们出现考前过度焦虑和压力过大的情况,
所以今天我会教大家几个缓解压力和放松情绪的方法。”
讲台前,赵老师还在向其他的同学传授着方法,一时间四周乱糟糟的,
后面王放却趁着没人注意,开始拉着沈瑾川唠着篮球队的事儿,姜清洛也适时的附和几句,
三人有来有回,只顾着前面,丝毫没想起来后面还有个门,
班主任老吴透过玻璃看着聊的正起劲的王放,悄然打开后门,站到了王放身后,
沈瑾川拼命的向王放眨眼睛,可是不怕神一样的队友,就怕猪一样的队友,
王放“老大,你眼睛咋了,抽了?我记得你没有面瘫这个毛病啊?”
沈瑾川叹了口气:算了,毁灭吧!
老吴阴森森的来了一句“我给你打成面瘫,怎么样?”
王放听到声音,身子僵硬的转了过去,扯了个比哭还难看得笑,“不…不用了,老吴,怪累的。”
没想到王放你小子还怪疼人的嘞!
“哼,你们两个混球现在给我滚办公室来,姜清洛你也过来。”
拼命降低存在感的姜清洛听完了全程,仰头看了看天花板,狠狠的叹了口气,
随后又认命的跟上他们,