我不再呆呆地坐着，精神立刻恢复了。
我立刻发现了手掌上的青蛙。
-呱呱
青蛙在达儿的手掌上蹦蹦跳跳，撒娇似地扭动着身体。一点也看不出寒冷的迹象。
但是感觉有些奇怪。
''青蛙是变温动物。
根据变温动物的特性，它几乎不可能在这样寒冷的地方活动。
-呱呱
然而，青蛙在达儿的手上愉快地跳跃着。这显然是奇怪的。
''因为无法忍受寒冷而进入冬眠的青蛙居然可以愉快地跳跃？"
我感到了一丝莫名的不安。
费力地站起来，艰难地走向达儿。
"现在才稍微清醒一些吧。"
"差不多，勉强能够忍受了。"
"顺便问一下，从刚才开始就想问你的事情。"
突然冒出这样的问题。
想问什么呢？她居然会问这种问题。
"嗯？是什么呢？"
"从刚刚进来的时候就一直想问的事情。"
达儿提出了一个我完全没有想到的、突兀的问题。
"刚才一直说有多冷是怎么回事？"
"...什么？“
这个问题太过自然，我甚至无法说出来。
因为这里是冷冻室...
''嗯？''
我感到了一种莫名的不安。
为什么达儿会问这样的问题呢？
这里显然是一个冷冻室。
所以感到寒冷也是理所当然的。
但是达儿的语气明显有些奇怪。
就好像只有我感到寒冷，而达儿却一点也不在意。
当我的思绪陷入迷宫时。
从达儿手掌上撒娇地跳跃上来的青蛙，落在了我的头上。
"哦，青蛙好像喜欢你呢。"
-呱呱
青蛙像抚摸我的脑袋一样轻轻摩擦着。我能感受到脚底微弱的温暖。
微弱的温暖？
青蛙是变温动物，它的体温会随着周围环境的变化而变化。
在这样寒冷的地方，它不可能产生微弱的温暖。
难道...
一瞬间，我恍然大悟。
仿佛被闪电击中一样的刺痛感涌上心头。
冷冻室一直那么寒冷的原因。
为什么我感到寒冷，而达儿却一点也不在意的原因。
青蛙为什么还活着的原因。
这个复杂的答案在我的脑海中混乱地交织在一起，最终得出一个结论。
当我恢复神智时，
"...一点也不冷。"
身体状态恢复了原样。
先前的寒冷渗透到心中的感觉早已消失。
当我了解了一切真相后，我不自觉地发出了失望的笑声。
"哈，哈哈..."
"你看看这个。脸很奇怪，对吧？"
-呱呱
从一开始，这个冷冻室就没有工作。我感到寒冷只是我的错觉而已。
然后，因为这个错觉而几乎冻死在这里。
简单来说就是诺斯博效应。
与安慰剂效应完全相反的心理现象。
"我真以为我要完蛋了..."
因为腿发软，我一屁股坐在了地上。明明不冷，却感到了寒意。
"原来是这样的陷阱啊。"
"什么？“
"没什么，别在意。"
冷冻室的寒气已经消失，气氛与刚才完全不同。
现在的话，应该能找到一些有用的线索。
"找到逃脱的线索了吗？"
"不，不过我发现了一件有趣的事情。"
"有趣的事情？"
达儿把我引到了一个装有动物标本的玻璃箱旁边。
刚才遇到的那个人的标本再次出现了。
"又在这里吗？"
我不由自主地发出了一声惊叹，好像经历了生死关头一样，我有了一些抵抗力。
"不管怎么看，都像是人啊。"
"所以不是吗..."
达儿凝视着长得像人的标本。
"所以说这个标本有什么特别的吗？快说出来，让我不那么讨厌。"
"没什么，只是在口袋里发现了这张纸条。"
纸条？"
达儿从口袋里拿出了一张变黄的纸条。
[获得了祭品日记#1。]
[19年月■■日]
[和平常一样的一天。
京均突然提出要体验勇气。
事实上，我们学校几十年前是公共墓地什么的。
我对恐怖的东西一直很排斥，所以根本不想去，其他人...
"所有人都赞成，所以被迫去是不可避免的结局。
啊，真的。
希望那天能出现腹泻。”
"看起来像是以前在我们学校读书的学生写的吧。"
尽管只有一页的日记，但有很多可疑之处。
首先，这个日记的主人是身份不明的。然而，在系统上却这样写着：
祭品。
如果这里所说的祭品是我所知道的意思的话，那就太奇怪了。
通常祭品是用在祭祀或仪式上的词语，与学校无关。
而且，这个日记的年份也非常可疑。
1900年代。
已经是20年前的模糊过去。这样的日记竟然留存在现世中，实在是奇怪。
但又不像是假的。
变黄发黏的日记纸上，除了外表也能感受到岁月的痕迹。
"真的像是在90年代写的日记啊。"
"哈哈，那应该是真的。听说这所学校实际上是公共墓地。"
"那还不确定呢。"
而且从系统上来看，这个日记的名字后面还加了"#1"。
这就意味着在学校某个地方隐藏着续集或下一页。
我们获得的这本日记只是个开头而已。如果要揭开学校的真相，就必须找到下一页。
"有必要去揭示学校的秘密吗？”
"我只是简单的目标是逃离学校。不多不少。"
"学校的七大谜团"之类的，"隐藏在梦中的真相！"这些奥术元素，我都不想碰。
但现实是残酷的法则。现在的情况就像是一个以现实为背景的恐怖游戏。
按照线性的方式调查学校，自然会达到真相的。
[祭品日记#1]
一个身份不明的人的日记。变黄了。
"这个恐怖游戏的进行方式真是千篇一律啊。"
"真是麻烦啊。"
学校的规模比我想象的要大得多。只有一页的日记对我来说突然感觉庞大无比。
"日记的主人是祭品，有什么含义吗？"
"可能是在学校里进行了人身祭祀之类的吧。"
"…别说这种不吉利的话了。"
多娟以快步走向发现日记的地方。
她敲击着一个人形标本，被呆滞地保存在玻璃箱里。
"这个人作为人身祭品献给了学校。"