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第112章 紧锣密鼓(1 / 1)

在吃住高档酒店的业务总管,业务经理的运筹帷幄之下,由网下管实际运作的大领导联合商议,之前中年大领导高雄提到过的2课大课堂放课进入了实际操作阶段。

与会的9个大领导最后1致认定由地主高雄大领导来主导此次放课。

还是在云安尊品那套房子,余勇良敲门进来,高雄所属片区8个寝室小领导已经到齐。

高雄雄踞主位,虎视两侧,他点上1支烟,面色严肃又难掩兴奋,他开门见山,直奔主题:

“今天是星期5,通知大家过来是关于十里坪大放课的事,现在我把具体的事项作1个部署,大家要记录清楚,坚决执行。

明天我把流程推演1遍,星期天9点准时开课。

这次9个大领导商议的结果是由我们团队主导,在我们的地盘上放课,我们倍感荣幸同时责任重大,不容任何闪失,请大家打起1百2十分的精神,认真对待。”

翻开桌上的笔记本,高雄作了以下具体的安排:

1、安全保障。由余导余勇良负责。余导最为机警,反应敏捷。

由你们寝室负责外围的放哨工作和联络各方,从各寝室抽调几名精明的老业务员负责大课堂4周的警卫工作。

具体要求是:要抵近观察各派出所的警员及车辆动向。

要设置3层警卫:派出所门口。放哨的发现有警车外出不管目的为何,马上汇报;大课堂4周必经路口。随时警惕,有警车驶近或者有可疑的人靠近课堂立即电话通知;课堂外的小领导。收到外围任何可疑情况的汇报立即组织疏散。

要保障新朋友的安全,确定3对1,4人1组,即新朋友,带师傅,推荐人,安全员。

人员名单明天就要确定下来,确保来回的路上没有1个新朋友试图逃跑。大家已经有过惨痛的教训,只要来的路上跑了1个新朋友,这次放课就泡汤了。

2、课堂效果保障。由李导李智负责,李导有着丰富的现场管理的经验。

1是,暂定有3位老总会亲临课堂做分享,拉士气;

2是,讲师顶配。主讲是我们团队的姜雪莹,本次是她首秀。我之前亲自在小课堂听过,效果很好。余导这两天提醒她要休息好,讲课前要把红糖水,牛奶,面包准备好。为确保万无1失,副讲是其他团队优秀的男讲师,30多岁,在传统行业是保险行业的老讲师。

3是,场面宏大,秩序井然,人数众多,超过400人

4是,课堂气氛要有亲和力,热烈,亢奋,激情4射,要做到就是个哑巴也愿意上台讲话。

3、应急疏散预案。

第1点,负责人为各寝室领导,1旦警讯确认目标是大课堂,各寝室领导马上安排人员快速有序撤离

第2点,路线安排。西边是河流,东边是繁华市区。所以要从北边和南边疏散。北边和南边村落众多,有很多工厂和小作坊,外来人口多,人员流动大,进村以后能快速隐匿,团队东边市区的3个寝可以看情况迂回回寝。

第3点,1旦出现负面,无法回寝。各寝室领导要及时做好情绪安抚和食宿安排,尽可能将损失降到最低。

4、放课后,各寝室促上线,提士气。

第1点,对各寝室的目标人选,下午和晚上是非常宝贵的促上线时间,有1个把握1个。

第2点,对家中业务员借机打气,重复灌输,早上好!

各小领导均认真记录领会,并在会上做了1些必要的人事安排和沟通。

高雄这个团队的小领导成员基本稳定,所有对布置的任务从来都执行力非常强。

只是这次事关重大,虽然当晚他很晚才睡,第2天清早,他约上余勇良和李智,就课堂安全保障和应急疏散预案进行了实地踏勘。

在哪个位置安排人放哨,在无法打电话通知的情况下也要将先前编辑好的短信发出,课堂疏散顺序等更为具体,更为细节的事项11落实。

高雄团队在其强有力的组织和推动之下,正在紧锣密鼓地眼下这件最重要的事情。

周6晚上,余勇良组织老业务员开会,简要讲了十里坪2课放课的各项事宜。

家里的新朋友张海军虽然这两天情绪不高,但跟推荐人关系到位,加之本身对行业感兴趣,也看到了1些东西,跟李智沟通后决定让张海军去听这难得的的大课。

当然,余非也是头1次听。

至于家里另1个新朋友,是1个老业务员的爸爸,刚到1天,脾气火爆,思想执拗,目前还是铁板1块,还不到听2课的时候。

谁负责安全,谁陪同去课堂,谁在家留守陪新朋友,余勇良具体的做了人事安排。

第2天余导家的早餐比平时提前了半个小时。

天气晴朗,余非1行人在朱文才的带领下往十里坪大课堂方向走去。约莫走了2十分钟,眼前出现1片平坦广阔的麦田,麦田之中小道与大路交错,4通8达。小麦苗绿油油的已有小腿高,长势喜人。

余非和张海军第1时间被田野中间1处简易房子传出的声音所吸引。

从歌声和笑声的强度可以推断得出里面的人数不在少数,1听就知道是网络里面的人。

张海军兴趣不高,他想这里又是1处新的课堂,何必劳师动众跑这么远来听。

跟在身后的余非知道今天讲课的内容是不同以往在家里听的,有1种莫名其妙的兴奋和蠢蠢欲动。

张海军从来到现在还是第1次见到李智,当他们用网络里的方式彼此问好的时候,两人4目相对之时有1些尴尬。

从宽大的空门中进入,余非被屋内的情况所震撼。

只见左前方的墙上挂着1块巨大的黑板,足有普通家中的4倍大。

黑板下,有6个男女在唱着歌,歌声普普通通,有5音不全者也敢在上面嘶吼,关键是他本人还面带笑容浑然不觉。

这时,李智从左边的前门神态自若地走进课堂,眼光呈扇面扫过整个课堂,不怒自威。

他抬腕看了看表,走到讲台中间礼貌地对身边几位暖场的业务员做了1个请归位的手势。随即两手张开做了1个下压的姿势,偌大的课堂瞬间鸦雀无声。

对于余非来说,1个熟悉又陌生的声音在这间高大而残破的大课堂里响起:

“那么,首先还是1样,向来自5湖4海的新老朋友带来1句我最真诚的问候,大家早上好!

(听众应和:好!)

卖产品不如卖人品,今天我就毫不保留地将自己卖给在座的每1位。

我来自浙江省3清市,名叫李智,李世民的李,智慧的智。”

(众人:记不住,来1个!)

李智露齿1笑,落落大方地说:

“好,我给大家唱1首林子祥的《男儿当自强》”

1曲终了。

张海军和余非都是第1次听李智唱歌,平心而论,这首老歌,他唱得还不错,声音洪亮,感情充沛,引起现场的大合唱,关键是这首歌放在网络里的课堂上来唱,很是应景。

站在舞台中间的李智,明显非常熟悉网络里的1整套说词,只听他讲道:

“由于时间关系,我抛砖引玉,到此结束。下面请大家用最热烈掌声有请今天的两位主讲老师,(侧身,配上请的手势)给我们开启精彩的课程!”

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